二年级学生迷恋看淘气包马小跳会影响学习吗 淘气包马小跳第二部
我十分不支持孩子读马小跳。我可以不由分说，那些说什么可以养成孩子良好阅读习惯的，八成都是没看过，随波逐流罢了。
我为什么这么说呢？也有我的道理。我仔细翻过这本书，发现作者的主观意识太强，里面都把爱学习孩子贬得一无是处，把调皮捣蛋，毫无教养的行为美化成儿童的天性。里面一直说学习没用，要玩尽情玩。虽然这样观点并非全错，但对于不善辩是非的孩子来说影响很不好。
可能有人说我是口说无凭，所以我要举几个例子。
在马小跳中，有一个孩子叫牛皮，说是美国来的。本书讲述了他来到中国学校所见所闻，借机宣扬自由民主美式教育，讽刺一切以分数为主的呆板的中式教育。其实出发点没错，但是里面牛皮的角色令我大跌眼镜
在书中，牛皮在和中国老师谈话的时候，一边蹦蹦跳跳，还对老师的话左耳进右耳出。和老师沟通的时候，还用手指着老师！而对于这样的行为，杨红樱老师说这是美国孩子个性，他们有想法，敢于挑战权威。不像中国孩子，对老师的话言听计从。我是听别人说过美式教育自由民主，但像他这种毫无教养的行为应该不是美国孩子特性吧？中国孩子尊重老师，有纪律，她却说成是没有思想，随波逐流。你这样偏激的想法对孩子价值观养成不好吧？？
须知
撒洋信息网所有的摄影作品、视频教程、文章内容及教程截图均属于本站原创，版权为本站所有。
撒洋信息网旨在督促自己学习总结经验，分享知识，提供的软件、插件等相关资源仅供学习交流之用。
撒洋信息网分享的部分内容来源于网络，旨在分享交流学习，版权为原作者所有。
撒洋信息网提供的资源仅供日常使用和研究，不得用于任何商业用途。如发现本站软件素材侵犯了您的权益，请附上版权证明联系站长删除，谢谢！
根据二oo二年一月一日《计算机软件保护条例》规定：为了学习和研究软件内含的设计思想和原理，通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件的，可不经软件著作权人许可，无需向其支付报酬！鉴此，也望大家转载请注明来源! 下载本站资源或软件试用后请24小时内删除，因下载本站资源或软件造成的损失，由使用者本人承担！
本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请邮件通知我们，我们会及时删除。
转载请注明出处>>二年级学生迷恋看淘气包马小跳会影响学习吗 淘气包马小跳第二部
